PRUEBA DE PERÍODO PARA 10°

Elija uno de los siguientes temas ya trabajados en clase, puede ser el mismo que ya trabajó en la primera actividad y, con base en él, realice los siguientes puntos. 

1. Vecino bulloso
2. Joven que no le cede el puesto a un anciano
3. Una persona que se mete en una fila
4. Pasear el perro  no recoger su desecho o arrojarlo donde no es
5. Pasarse un semáforo en rojo - imprudencia al conducir
6. Hablar mal de otras personas 
7. Tratar mal a los demás y/o con apodos
8. No respetar la forma de pensar de los demás 
9. No prestarle atención al otro cuando habla
10. Maltrato físico o psicológico por defectos físicos e impedimentos

Actividad en sí (INFOGRAFÍA (tres unidades de la nota Y SOCIALIZACIÓN dos unidades de la nota, para una calificación total de 5,0)

Elaborar en medio pliego de papel bond blanco, una infografía que contenga: 

• Título llamativo.
• Presentación de la situación, es decir, en qué consiste de forma general y sin mencionar casos específicos.  
• Cinco noticias de revistas y/o periódicos que muestren el caso o situación elegida (recortar y pegar las noticias completas) Aquí también pueden ser casos o situaciones que estén relacionados con el tema, si no encuentra mucho del que escogió. 
• Un análisis de las causas posibles que, para usted, originaran la situación. Este punto a partir del contenido de la noticia. 
• Posibles soluciones (varias) a dicha situación. Trate de pensar en soluciones o prevenciones a nivel familiar, social, gubernamental, de las personas implicadas, etc. 
• Dos conclusiones, mínimo, sobre lo que, como sociedad podemos hacer para ir mejorando las relaciones interpersonales y en comunidad, pero a partir del tema escogido. 

Pautas de calificación:

Para conocer bien lo que es una infografía, busque en internet y accese también a los siguientes enlaces:

http://www.ofifacil.com/ofifacil-infografias-que-es-definicion-como-se-hacen.php

http://espaceste.blogspot.com/2018/10/para-8-11.html

Como verá, la infografía combina texto e imágenes, pero no son solo las de las noticias, si las tienen; la idea es elaborar dibujos a color relacionados con el tema y el contenido. Las infografías son textos icónicos y escritos de gran calidad estética y profundidad en el contenido. 

Se tendrá en cuenta para el 3.0 de la infografía: 

• Presentación (llamativa y estética).
• Manejo del espacio (organización y aprovechamiento de todo el medio pliego).
• Profundidad en el contenido (Que todas las noticias sean de la situación elegido o que tengan mucho que ver).

Se tendrá en cuenta para el 2,0 de la socialización: 

Aportes al momento de la socialización (que sean pertinentes y de profundidad)

Dominio del tema (para lo cual se aconseja hacer con tiempo el trabajo y consultar un poco sobre la situación elegida). 

Cualquier duda se resolverá en clase.