La escuela como comunidad democrática y espacio para la solución de
conflictos 8°
Parte 3
Identificación de situaciones
que propician conflictos en la escuela
Existen algunas situaciones que
detonan los conflictos, que propician su surgimiento. Algunas de ellas son:
• Prejuicios, discriminación y
falta de respeto a las diferencias.
• Falta de disposición o de
habilidades para el dialogo.
• Distintas perspectivas y formas
de comprender las situaciones que enfrentamos.
• Problemas económicos, sociales
o personales que crean un ambiente de tensión.
• Diversidad de intereses y
necesidades unidas a la falta de disposición para cooperar y negociar.
Cuando los conflictos se ocultan
o se evaden, solo se logra que crezcan y exploten cuando ya es tarde. Mejor es
reconocer el conflicto y enfrentarlo mediante el dialogo.
Análisis y formulación de
propuestas basadas en dialogo colaborativo
La creación de una ambiente
escolar basado en el dialogo y la cooperación es condición necesaria para que
los conflictos se hagan evidentes, se manejen de manera adecuada y se
resuelvan. Mediante el dialogo es posible expresar los distintos puntos de
vista, plantear los intereses y la perspectiva personal, construir acuerdos y
así resolver los conflictos.
El dialogo colaborativo implica:
• Que todas las personas
involucradas en un determinado grupo tengan disposición para dialogar y
escuchar las opiniones y propuestas de los demás.
• Que el ambiente escolar sea
propicio para la expresión de opiniones sin represión y en condiciones de
respeto
• Que se cuenten con las
habilidades para el dialogo, capacidad para expresar con claridad la propia
postura, de argumentar y de solicitar que se aclare algo si no se ha
comprendido.
Estas condiciones para el dialogo
colaborativo se aplican en las principales estrategias para la solución de los
conflictos: la negociación y la mediación.
En la mediación una persona o
grupo ayudan a escucharse, comprender las posturas, identificar el problema y a
encontrar soluciones basadas en el mutuo acuerdo; mientras que la negociación,
las partes involucradas resuelven el conflicto directamente mediante propuestas
basadas en la cooperación.
Las actitudes de cooperación son
fundamentales para resolver éticamente los conflictos, resolverlos sin
violencia, atentar contra la dignidad de los demás y considerando la
perspectivas de todos.
ACTIVIDAD PARA ENTREGAR EN HOJAS EL PRÓXIMO:
2 DE AGOSTO: 8° B
5 DE AGOSTO: 8° A
1. Redacte de forma completa una situación de conflicto en la escuela
2. A partir de los elementos del diálogo colaborativo exponga de manera completa cómo podría solucionarse dicho conflicto.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario